Я училась на факультете детских и школьных библиотек, где было особое внимание педагогике, психологии детей, детской литературе.

Мне повезло с практикой. Я работала в детском читальном зале библиотеки имени Ленина. Выездная практика была в Ростове-на-Дону в детской библиотеке имени Величкиной. Это та библиотека, где бывал Гайдар. Было интересно на лекциях, но больше запомнилось, что нас всегда посылали на совещания по проблемам детской литературы. Я, наверное, последний человек в Челябинске, кто слушал живых Маршака, Чуковского, Михалкова, Барто… Кроме того, каждый март мы были в Колонном зале Дома Союзов на праздниках Недели детской книги. А Лев Кассиль, зачинатель «Книжкиных именин», несколько раз приезжал к нам в институт.

Закончен институт. В августе 1953 года мы прибыли в Челябинск.

Центральная детская библиотека на Труда, 108 – большое одноэтажное деревянное здание на углу улиц Труда и Васенко. Дом, где наша библиотека находилась еще с довоенных времен, стоит того, чтобы хоть немного рассказать его историю. Добротный дом (десять окон по фасаду) был построен в 1882 году для первого в Челябинске детского приюта на углу Оренбургской и Ивановской улиц (Васенко и Труда) «…для призрения детей бедных родителей и сирот обоего пола и всякого звания без различий вероисповедания». После революции в этом здании была школа. В 1937 году здание отдали под центральную детскую библиотеку. Внутри дома высокие потолки, длинный широкий коридор, по сторонам комнаты. В помещении восемь высоченных голландских печей, обитых черным железом. Два меленьких абонемента, комната-музей и кабинет заведующей. На абонементах была теснота, стеллажи развалюхи, книги старые, на стеллажах не помещаются. Выдавались книги ребятам через барьер, так тогда было принято. Ребята валом валили в библиотеку из разных концов города. И пешком, и на трамвае, который ходил тогда по улице Труда. Были очереди на абонемент, стояли по всему коридору, иногда даже на улице. В день, бывало, проходило до трехсот человек. Ребята спрашивали книги «потолще» и «порваней». Было понятно: потолще – это значит можно подольше продлить удовольствие. Порваней – знак качества, значит, многие читали. К вечеру мы валились с ног от усталости.

Выступали с обзорами в ближайшей 10-й школе. После мы шли в библиотеку, а ребята бежали впереди, чтобы взять те книги, о которых только что услышали.

К нам, библиотекарям, были сильны идеологические требования. Например, из плана 1955 года: «Добиться, чтобы все читатели 7-х классов были знакомы с произведениями Ленина „Задачи Союза молодежи“. Темы выставок и бесед: „Спасибо коммунистической партии за наше счастливое детство“, „По Ленинским мудрым заветам нас партия к счастью ведет“, „Твой мир родился в Октябре“». Мы должны были главное внимание уделять выдаче литературы о Ленине, о партии, о съездах и пленумах, очередных выборах. Конечно, было много и формализма. Однажды был звонок из райкома партии. Срочно сдать план работы библиотеки на 7-е ноября. Как я ни объясняла, что это нерабочий день, что мы пойдем на демонстрацию, бесполезно.

Библиотека продолжала жить напряженной жизнью. В 1954 году библиотека из центральной стала областной детской. Причем в числе первого десятка страны. Еще не было головной детской республиканской библиотеки страны в Москве, а областные уже создавались. Они должны были учить библиотекарей (пока не было у нас института культуры), собирать на совещания, семинары, надо было издавать методички, библиографические списки литературы. К нам пришел новый директор Нина Владимировна Чванова. Интересный человек, хороший организатор. Строился трехэтажный дом по Коммуны, 133, и там на первом этаже была предусмотрена библиотека. На Труда, 108 продолжались сборы, упаковка книг. Стало окончательно понятно, что эта работа – мой выбор на всю жизнь.

В 1958 году в Челябинске родилось телевидение. «Вот счастье, – обрадовалась я. – Это же можно показывать книги по телевизору, живые лица писателей, детей. И увидят не кучка детей в читальном зале, а тысячи телезрителей! И взрослые, и дети». И думать тогда не могла, что буду связана с телевидением 37 лет. Поехала на студию телевидения знакомиться. Узнала, что там есть детская редакция. Во главе была детская писательница Нина Васильевна Цуприк, к сожалению, сейчас уже забытая. Мои предложения рассказывать о детской литературе и показывать книги приняли. Сначала передача называлась «На книжной полке», потом «Читай-город», а с 1978 года закрепилось название «Встреча с книгой». Первые передачи были очень трудными. Опыта никакого. Очень сложно говорить, когда нет привычной аудитории, детских глаз. Перед тобой один оператор, в основном скрытый за огромной тяжелой камерой. Но поддержку операторов я всегда чувствовала. Добрый их взгляд, короткая улыбка, кивок головы очень помогали. С таким добрым чувством вспоминаю Игоря Бузуева, Бориса Чернолуцкого! Первый мой режиссер Куприян Васильевич Лебедев учил, как говорить на камеру, куда смотреть, как показывать обложки книг и картинки.

Сейчас трудно себе представить, но первые 14 лет был только прямой эфир, не было записи. Не обходилось без ЧП. Однажды во время передачи как бомба взорвалась лампа над головой. Благо голова не пострадала от осколков, и я не выпала из кадра, сделала вид, что ничего не случилось. Постепенно, когда появилась запись передач (с 1972 г.), их стали записывать в библиотеке, где и стены помогают. После телевизионных передач мне приходило множество писем от телезрителей.

В 1966 году Нина Владимировна Чванова перешла на работу директором культпросветучилища. Меня назначили директором. Изменилась суть моей работы.

Кадры, ремонты, планы, отчеты. Что тогда требовало от нас управление культуры? Одна из основных задач – достичь 100% охвата детей чтением. В те времена были установлены нормы для детской библиотеки: должны были выдать 16,5% общественно-политической литературы (книги о Ленине, партии), 6% технической, 7% книг по искусству и т.д. Хорошо, что сейчас нет этих дурацких норм, а в детской библиотеке, естественно, выдается в основном художественная литература.

Я всегда помнила, как в студенческие годы бывала на «Книжкиных именинах» в Колонном зале. Кассиль придумал этот праздник и сам впервые провел его в 1943 году. Праздник стал всесоюзным всероссийским. Библиотеки в области отмечали Неделю детской книги, но областного праздника не было. В 1969 году было создано Общество книголюбов. С его помощью мы решили восстановить областные праздники детской книги. Подключился обком комсомола. Праздники стали проходить в лучших дворцах культуры, в театральном зале Дворца пионеров. Я теперь понимаю, что слишком много брала на себя: писала сценарии, сама встречала гостей, сама вела праздники на сцене. Приглашали к читателям известных людей из Челябинска: герои труда, герои войны. У нас побывали Василий Гусев, мальчишкой работавший на ЧТЗ, металлург Иван Панфиловский…

Обязательными гостями были челябинские писатели. Обком комсомола приглашал московских писателей: Наталья Кончаловская, Лидия Либединская, Анатолий Маркуша…

Наталья Кончаловская читала отрывки из своей книги «Дар бесценный». В перерыве, когда она давала автографы, кто-то украл книгу. Думала, сгорю от стыда.

Нам стало тесно в нашей библиотеки. Недалеко от библиотеки по Энгельса, 61 освобождалось помещение детской поликлиники. Я без всякой надежды напросилась на прием к заместителю председателя облисполкома Римме Сергеевне Алексеевой. Она ведала медициной (сама врач) и культурой. Объяснила ей ситуацию с библиотекой. И не сразу, но она добилась решения передать это помещение нам. Мы наблюдали, как поликлиника переезжает. Радовались, но, оказалось, рано. Однажды вечером, к моему большому удивлению звонит Римма Сергеевна домой. И предупреждает, что разговор строго секретный (Я вам не звонила, вы ничего не слышали). Оказывается, то решение отменено, помещение отдадут стоматологической поликлинике. Если мы завтра не займем хоть одну комнату в бывшей поликлинике, то будет поздно. Я срочно собрала «совет в Филях», продумали, как нам завтра утром совершить захват помещения. Одна наша сотрудница вошла незамеченной в поликлинику, открыла запасной вход, и мы незаметно со двора начали вносить в пустую комнату столы, стулья, каталожные ящики. Когда нас обнаружили, наши люди уже сидели за столами и делали вид, что давно работают здесь. Нас не стали выгонять. Потом срочно заказали смету на ремонт, переоборудование, сделали ремонт, мы окончательно переехали. С 1972 года началась наша жизнь еще и на Энгельса, 61. Теперь это наш адрес. На Коммуны, 133 остался отдел младших школьников.

На этом связь с Риммой Сергеевной не закончилась. Она несколько раз уговаривала меня пойти к ним на работу референтом. Соблазняла новой квартирой, зарплатой, курортами. Я отнекивалась, понимала, что это не моя работа, хоть и более благополучная. Римма Сергеевна назвала меня «негосударственным человеком» и оставила в покое. Потом мы не раз встречались и вспоминали эпизоды с захватом и встречи с Виктором Поляничко (известный в стране и области человек).

Так случилось, что закончилась работа на телевидении, но началась работа на радио. На серьезную работу на с радио нас пригласила в 1995 году замечательный радиожурналист Ирина Бушуева. К сожалению, она рано ушла из жизни. Потом меня подхватила Наташа Занадворова, в которую я влюбилась. Я думаю, и многие не забудут ее врачующий глосс и ее удивительные передачи. Человек потрясающей эрудиции, подвижник. Она приезжала ко мне домой с тяжелой аппаратурой, зная, что я не люблю говорить в радиостудии. Где один микрофон и нет живых глаз, диалога, вопросов. Но я не одна выступала в передачах. Наташа приезжала и в библиотеку, чтобы записать глосса наших сотрудников. При ней передача нашла свое имя «Брось все и читай!». К великому сожалению, и Наташа рано ушла из жизни. Взялся за нашу передачу известный в области радиожурналист Сергей Зверев, с которым мы 12 лет вели передачу «Брось все и читай!». С Сергеем Васильевичем началась работа в 2005 году, в юбилей Победы. Библиотека провела тогда областной конкурс детских работ «В памяти поколений». Ребята прислали около пятисот работ! Они составили целый сборник. Прошли 22 радиопередачи с чтением этих работ. А сколько было потом передач о писателям, особенно челябинских. Как хорошо, что сохранились голоса Николая Шилова, Аси Горской, Льва Рахлиса… Были радийные передачи с писателями – гостями из Москвы, Екатеринбурга…

Некоторые наши передачи заканчивали песней Высоцкого «Баллада о борьбе» со словами в конце: «Значит, нужные книги ты в детстве читал». Я посчитала, сколько я провела радиопередач с 1981 года. Оказалось 643!

Я давно понимала, что директорство – дело не мое. Далеко от книг и читателей. В основном донимали хозяйственные заботы, потеря времени на всяких не всегда нужных заседаниях, совещаниях…

Была уверена, что как только подойдет пенсионный возраст, сразу уйду с директорства. Тем более, что кандидат на эту должность был – Людмила Краснова, выпускница нашего института культуры. Я осталась в библиотеке главным библиотекарем. Благодаря новому директору мне дали свободу. Я могла не делать того, чего не хочу, и могла делать то, что мне интересно. И тут грянула перестройка. Всех и меня ждало немало открытий, с которыми я делилась с читателями по телевидению (до 1995) потом по радио, в печати. Что за открытия? Стали издаваться книги, о которых мы знали, но никогда не видели. В детские библиотеки пришли книги, давно известные в мире, но не у нас (из-за религиозных мотивов). Появились книги Наконец, стали издавать книги Лидии Чарской, которая была запрещена в советское время.

В 2001 году мне довелось побывать на Всероссийском конгрессе «В защиту чтения» в мэрии Москвы. Вел заседание Анатолий Приставкин – писатель, руководитель Комиссии по помилованию при Президенте РФ. В зале был микрофон. Меня предупредили, что предоставят слово. Я очень волновалась. Сказала, что много нужного исчезает из жизни книг и библиотек и спросила напрямую Приставкина, где можно достать его рассказы. Он попросил меня подойти к нему после заседания. Вот так я получила от него его книги с рассказами с автографами.

На пенсии пришлось много писать статей. Ради интереса подсчитала число статей с 1969 года, их оказалось 433! Посчитала и число моих выступлений после пенсии – 822.

В начале 2000-х годов мне пришлось писать работы для детских библиотек о писателях, в том числе о наших уральских: Татьяничевой, Шилове, Пикулевой, Горской, Подкорытове, Савине и др. В 2002 году меня попросили составить первую в истории литературы нашего края хрестоматию по литературе для начальных классов. Тогда в школьные программы ввели «региональный компонент». Литературное краеведение было белым пятном. Это был совместный труд Аси Горской – учителя географии, основателя школьного литературного музея (школа № 15), преподавателя педтехникума Татьяны Крохалевой и мой. Детская литература никогда не изучалась профессионалами, не преподавалась в вузах. Все надо было начинать с чистого листа. Приходилось много читать, заниматься розыском материалов. Вышла хрестоматия в издательстве «Взгляд» и тут же от нас потребовали вторую – для 5-9-х классов.

Очень хочется верить, что дело, которому я отдала столько лет жизни, не будет напрасным.